Установите последовательность шагов алгоритма изучения мотивов младших школьников:

  • Определение и уточнение целей обучения - ???
  • Выявление возрастных возможностей мотивации - ???
  • Выяснение исходного уровня мотивации - ???
  • Уточнение превалирующих мотивов - ???
  • Изучение индивидуальных особенностей мотивации - ???
  • Анализ причин изменения (снижения, стабильности по-вышения) мотивации - ???
  • Формирование должных мотивов, осуществляемое учи-телем в ходе учебно-воспитательного процесса и решения других задач - ???
  • Оценка достижений и планирование дальнейших действий - ???

У вас остались какие-либо вопросы или не нашли ответ на ваш тест?

свяжитесь с нами